2016年12月30日 星期五

贏得人心的最高境界-分享學習電子報


 
你要打拳,必先收拳;你要得到,必先給予。

贏得人心的最高境界──給!

1、給口德

得饒人處且饒人。

說話三境界:直話要轉個彎說,冷冰話要加熱了說,顧及別人的自尊,人情留一線,日後好見面。


2、給掌聲

有些人,一生都沒給過別人掌聲,每個人,都需要來自他人的掌聲,為他人喝彩,是每個人的責任,不懂鼓掌的人生太狹隘一贊值千金。


3、給面子

不給面子,是最大的無禮,華人最講究的是面子,任何時候,給對方一個體面的臺階,看破,別說破,面子上好過,傷什麼都行,別傷人面子,千萬不要揭人老底。


4、給信任

生性多疑的人,不可能有真朋友,被人信任是一種幸福,有多少信任,就有多少成功的機會。


5、給方便

與人方便,自己方便,請主動坐裡座,在他人最需要的時候輕輕扶一把,為對方著想,替自己打算。


6、給禮節

有禮,走遍天下,彬彬有禮方能魅力四射,禮多,人不怪,送禮,送到位。


7、給謙讓

鋒芒畢露者多樹暗敵,切忌鋒芒畢露,放下身段,降低自己,勿在失意者面前,談論你的得意,人前勿張狂,待人應低調。


8、給理解

人人都渴望他人的認可,理解,就是給人方便,先理解一般人不理解的事。


9、給尊重

把別人的自尊,放在第一位,努力使人感到他的尊嚴,給弱者的尊重,更可貴,真正的高手,很平常地位越高,越不能輕視別人,把別人放在心上。


10、給幫助

關鍵時刻,誰不希望有人拉一把,無私勝有私,你的好,別人會記住的。


11、給誠信

無信不立,狡詐者必無朋友,誠信為本,重諾守信,誠信深入人心,成功接踵而至,失去誠信,百事不可為。


12、給實惠

空頭支票開不得,許之以利,曉之以理,不以利益大小,親疏你的朋友,盡可能滿足對方的欲望。


13、給虛心

讓人顯得高人一等,要一點含蓄,要一點謙遜,虛心萬事能成,自滿十事九空,虛心求教,成就大業。


14、給欣賞

使人擁有優越感,渴望被欣賞之心,人皆有之,高帽子的成本最低,要及時肯定別人的長處。


15、給感激

不感恩,就別指望有下次,感恩是一種歌頌生活的方式,及時感激,切莫等到花兒謝了,感謝你的對手。


16、給援助

雪中送炭,危難之中見真情,別忘了買人情原始股,當別人危難時,伸手援助,援助人時,要讓對方樂於接受。


17、給激情

這個社會,沉悶者太多,成功要激情,開朗熱情,堅冰可融,成功:用1%的激情,做1%的事。


18、給形象

把個人形象打造成一流品牌,名譽比金錢更珍貴,好形象,易得認同與喜愛,你的形象價值百萬。


19、給愛心

愛像春日的陽光,使大地蘇醒,永存仁愛之心,仁愛之人,易獲他人合作。


20、給笑臉

沒人會拒絕迷人的微笑,願微笑之花,開遍人間,微笑,是人際交往的萬能鑰匙,用微笑,應付對手的挑釁,微笑著掙錢。


21、給寬容

容不下別人,是因為自己太狹隘,以容忍改變能改變的,寬容為懷,贏取人心,原諒別人的過失,良好的關係是忍出來的。


22、給合作

資源分享,利益均沾,合作,是有效率的借力法,合作,才能雙贏。


23、給善良

沒有人不想與善者,為伍,為鄰,為友,為善者,可服人,勿以善小而不為,善待每一顆心,美德,生命中最閃光的部分。


24、給傾聽

多看,多聽,少開口,會傾聽者,得人心,傾聽,是最好的恭維。


25、給寬恕

感謝所有折磨你的人,恕人之過,顯大家本色,和為貴,責人不可太嚴,讓仇恨之樹,長出寬恕的鮮花。


26給說服

說得他人心服口服,俐齒伶牙,事業大放異彩,有口才,必是人才,會說話,好辦事,能說會做,方顯英雄本色。(轉引自學習電子報)

105年12月修德報報校長前言

親愛的家長您好:
    12月是感恩的季節,學校配合節慶辦理了相關活動:從邀約聖誕音樂劇『超級好朋友』、結合『健康 快樂』的健康嘉年華、家長會的特教聖誕饗宴、幼兒園精心規劃「聖誕感恩嘉年華」等活動都展現了孩子學習成果。


    另外跟您分享學校的閱讀活動-「與作家有約」,圖推教師陳麗雲老師入班,引導孩子認識作家與作品作為暖身,讓作家走出書本,與孩子面對面互動。當天分別從「創意哪裡來?」、「繪本的愛情、友情和親情」兩大主題,帶領孩子和作家一起學習創作,體驗創客的樂趣。

生命教育-超級好朋友


聖誕健康嘉年華活動

幼兒園感恩嘉年華活動-服裝表演秀

幼兒園小朋友演出黑光劇-我長大了

家長跟孩子一起同樂體驗節奏打擊樂

師生利用夢想樓前草皮開聖誕同樂會

小朋友玩紙飛機-草皮成為飛機場!

特教班師生在法式滾球場進行滾球課程
與作家有約講座-中年級組

方素珍老師分享
講題:創意哪裡來?

方素珍老師講座吸引台北市的同學前來旁聽喔!

老師的創作繪本好特別!

麗雲老師展示繪本

小粉絲排隊索取方素珍老師簽名

與作家有約講座-高年級組

講題:繪本的愛情、友情、親情

師生與作家合影

師生與作家合影

師生與作家合影

致贈方素珍老師感謝狀

2016年12月2日 星期五

105年11月修德報報校長前言


親愛的家長您好:
    十一月份天氣轉涼,請提醒孩子及家人添加衣物,確保身體健康。
    學校及家庭教育的成果就展現在孩子身上。三天兩夜的畢業旅行,六年級孩子們離開校園的應對進退、生活教育表現值得讚賞。而學生對外的表現不俗:競技體操、桌球、合唱、英語歌唱比賽……都有亮眼的成績。更讓人感動的是過程中看到每個孩子努力的眼神,為自己及學校爭取榮耀的拼勁,那是最真最美的高峰經驗。
    另外要給家長會按個讚!感謝家長會捐助三萬元經費充實學校圖書,而家長會馮會長在團隊對外比賽時,更親臨比賽現場代表家長為參賽選手加油打氣,給予物質與精神上的支持,讓孩子全力向前衝。
    修德農場在許班長及師生認養及照顧下,蔬菜已進入採收階段。最近發生蟲蟲危機,菜蟲肆虐的小插曲,孩子們紛紛組成抓蟲大隊護衛農場。但面對同樣是生命的菜蟲該如何處理?老師們規畫「菜園伸小手,菜蟲做朋友」發想,菜蟲放置於觀察箱餵以老菜葉,不必殺生而孩子又可觀察到菜蟲吐絲化蛹到羽化為蝴蝶的完全變態過程,賦予課程意涵及尊重生命意識。
許班長發現農場蔬菜被菜蟲啃食

菜蟲啃食速度超快,還遺留下一堆綠色的便便

許班長展示手心上的菜蟲,但內心在淌血...

許班長展示菜蟲放置於養殖箱

我們是抓蟲大隊戰果輝煌


每星期二四晨間販賣有機蔬菜

沒錯!這是修德農場黃澄澄的稻子

向日葵展開微笑

餵食菜蟲的荖葉快沒了!

學生抓蟲大隊利用下課時間護衛蔬菜

包心菜.花椰菜長得鮮嫩

媽媽也來支持有機蔬菜!

秒殺!要買要快

與菜蟲做朋友,好奇怪又有趣的感覺

這隻菜蟲活動力十足喔!

該幫它取什麼名字呢?

有菜蟲變成蛹囉!

菜蟲愛玩捉迷藏,找菜蟲的小技巧許班長告訴你

接觸菜蟲要溫柔喔!

感受一下菜蟲的生命力

下課後要輕輕放回飼養箱喔!

哪一個最可愛?

爸爸媽媽也來挑戰?!
飼養箱內剛羽化的蛾

好大的蛾類,猜猜我是誰?!

白色花椰菜長出來囉!

白色花椰菜

油菜花開得精采
羽化蝴蝶搶先看!

蝴蝶在飼養箱內羽化囉!

這節下課是我們班的抓菜蟲時間

菜蟲捉迷藏,但躲不過我的法眼

抓菜蟲戰果輝煌

抓菜蟲我不怕

檢視個人的抓蟲戰果

三年5班抓蟲特攻隊
小朋友細心陪伴的菜蟲變蝴蝶!

四6彥鈞分享羽化小蝴蝶,
巡迴低年級提供學弟妹觀賞

猜猜我是誰?不是薰衣草喔!

左手香熟成開花,超美!
攝影:許班長
 202班陳芷妍小朋友分享孵化出的小蝴蝶
202班王晨宇展示成果
瓢蟲與雞母蟲

只要一剝開表面淺層土就有新發現

撥開淺層土壤就可見到大大小小的雞母蟲

瓢蟲與雞母蟲(幼蟲)

法式滾球場旁的空地因堆放枯枝落葉土質肥沃